Dr. Bilal ESEN
Günümüzde Kur’ân ayetlerinin müzik parçalarında yer alması tasavvuf
musikisinde görülebildiği gibi, bu karakteri taşımayan ve maddi eğlenceye
hizmet eden çeşitli müziklerde gerek güfte gerekse arka fon müziği olarak dinî
metinlerin veya bunları okuyanlara ait seslerin kullanılabildiği de görülmektedir. Son zamanlarda, müziğin bütün güftesinin Kur’ân’dan oluşturulması ve müzik
enstrümanları eşliğinde Kur’ân okunması şeklinde nevzuhur teşebbüsler de baş
göstermiştir. Yeni
gelişmeler çerçevesinde, meselenin ayrıntılarıyla birlikte ele
alınarak dinî hükmün ortaya konması ve böylece hem Müslümanların hem de
Müslüman olmayanların Kur’an’a yaklaşımındaki hassasiyetlere dair bir rehberlik
yapma zarureti hâsıl olmuştur. Meselenin iki boyutu bulunmaktadır: a) Kur’an ayetlerinin müzik enstrümanları
eşliğinde okunması ve dinlenmesinin dinî hükmü. b) Bu hükmün, Besmele ve
Hamdele gibi kısa dinî ifadeler hakkında da geçerli olup olmadığı.
MESELENİN DİNÎ HÜKMÜ
Kanaatimizce;
İslam dininde bir ibadet kabul edilen “Kur’an’ı Kerim okuma” fiilinin
müzik enstrümanları eşliğinde yerine getirilmesi ile bazı dinî ifadelerin yer
aldığı güftelerin müzik enstrümanları eşliğinde okunmasını birbirinden ayrı
tutmak gerekir. Dinî bir hüküm olarak:
1. Kur’ân-ı Kerim’in bestelenerek herhangi bir enstrüman eşliğinde
okunması, şarkı ya da türkü sözü olarak kullanılması ve dinlenmesi Kur’an’ın
saygınlığıyla bağdaşmamaktadır; caiz değildir. Kur’ân kıraatinin, fon müziği gibi,
yardımcı bir unsur olarak müziklerde kullanılması da caiz değildir.
2. Ayetten bir parça teşkil ettiği halde uzunluğu bir ayete
varmayan, “Elhamdülillâh”, “Lâ ilâhe illallâh”, ve “Bismillâhirrahmânirrahîm” gibi
ifadeler ile Kur’an’da geçtiği halde günlük dilde değişik vesilelerle
kullanılan “Maşallah,” ve “illallâh” gibi ifadeleri iktibas ederek müzik
aletleri eşliğinde okumak, “Kur’ân okuma” fiili kapsamında değildir. Kur’ân
okuma sayılmasa da, dinî yönü bulunan bu tür ifadeleri içeren müziklerin yapılması
ve dinlenmesinin, bazı hususlara riayet edildiği takdirde dinen yasak
kapsamında olmayacağı, sayılacak şartlara riayetsizliğin ise dinî
hassasiyetlerle bağdaşmayacağı kanaatine ulaşılmıştır. Kur’an’dan iktibaslar
içeren müziklerde riayet edilmesi gereken hususlar kanaatimizce şöyledir:
a) Müziği icra ederken Kur’ân’ı tilavet etme ve ibadet kastının
bulunmaması,
b) Müziğin güftesinin dinî şuura veya dinî eğitime katkı sağlayıcı
türden olması,
c) Müziğin ritmi, tınısı, nağme ve bestesinin dinî vakara uygun olması;
dünyevi ve bayağı zevkleri harekete geçiren ya da maddî eğlenceye alet edilen
türden olmaması,
d) Müziğin temposunun etkisiyle ve vücut hareketleri kullanılarak “oyun”
oynanmaması,
e) Müziğin icra edildiği ve dinlendiği ortam ile, varsa klibinin,
dinen sakıncalı bir görüntü barındırmaması,
f) Müzikte dinî ifadelerin yer aldığı kısmın, buradan ayrılarak
müstakil bir jenerik müziği, telefon zili ve benzeri şekillerde kullanılmaması,
g) Ticari kâr elde etme gayesinin öne çıkmaması.
HÜKMÜN GEREKÇESİ
Müzik, yalın haliyle bir olumsuzluk ifade etmemektedir. Müzik
hakkındaki ayet ve hadisler ile İslam âlimlerinin görüşleri, gerekçeleri ile
birlikte değerlendirildiğinde müziğin mutlak anlamda yasaklanmadığı, aksine
ilke olarak mubah kılındığı sonucuna ulaşılmaktadır. Konuyla ilgili geniş değerlendirmeler
Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi “Mûsiki” maddesinde bulunmaktadır. (https://islamansiklopedisi.org.tr/musiki#2-fikih) Dolayısıyla
dinimizin temel inanç, amel ve ahlak ilkelerine aykırı olmayan, haramların
işlenmesine sebep olmayan müzik türlerini icra etmekte ve dinlemekte dinen bir
sakınca yoktur.
Öte yandan Kur’ân-ı Kerim, insanlara doğru yolu göstermek üzere
Allah’ın gönderdiği kutsal kitaplar zincirinin son halkasıdır. Taşıdığı yüksek
edebi üstünlüğü ile Kur’ân, Hz. Peygamber’in en büyük mucizesi olup içerdiği
yüce düsturların anlaşılması ve uygulanması için gönderilmiştir. Bu
amacı açıkça belirten bazı Kur’ân ayetlerinde şöyle buyrulmaktadır:
“Bu Kur'an, âyetlerini düşünsünler ve akıl sahipleri öğüt
alsınlar diye sana indirdiğimiz mübarek bir kitaptır.” (Sâd
38/29).
“Biz Kur’an’ı sana mutsuz olasın diye indirmedik. Ancak Allah
korkusu taşıyanlar için öğüt olsun diye indirdik. O, yeri ve yüce gökleri
yaratan Allah katından indirilmiştir.” (Tâ-hâ 20/2-4).
Yüce Allah, Kur’ân’ın, “kerîm” (değerli/saygın)
bir kitap olduğunu haber vermektedir (Vakıa
56/76-80). Bu özel saygınlığın bir gereği olarak, “Kur’ân okunduğu zaman
ona kulak verip dinleyin ve susun ki size merhamet edilsin.” (A’raf
7/204) buyrulmuştur. Buna göre Kur’ân okunduğu sırada Müslümanlar ona
ilgisiz kalmamalı, kulak verip dikkat kesilmeli, saygıyla ve ilgiyle
dinlemelidirler. Çünkü o, her şeyden önce “kelâmullah”tır, onda konuşan
Allah’tır. Müzik eşliğinde okunması, Kur’ân’ın saygınlığının arka plana
atılmasına ve zamanla insanların zihinlerinde basitleşmesine, gönderiliş
amacından saptırılmasına yol açabilecek bir eylemdir. Bu ise İslâm'ın kesinlikle
onaylamayacağı bir durumdur. Kur’an’ın birçok ayetinde, bu kutsal kelamın diğer
sözlerden ayrı tutulması ve özellikle kâhin ve şair sözleriyle karıştırılmaması
şiddetle vurgulanmaktadır (Hâkka 69/40-52; Enbiya 21/5; Saffât 37/36; Tûr
52/29-34). Hz. Peygamber, Kur’ân’ın asli amacını göz ardı eden ve onu nağmeleri
dinlenen bir müzik şeklinde gören eğilimleri kınamıştır (Ahmed
b. Hanbel, Müsned, XXXIX, 391, Hadis No: 23970; Hâkim, el-Müstedrek,
III, 501, Hadis No: 5871; Tahavî, Müşkilü’l-âsâr, IV, 5-10).
Kur’ân, Yüce Allah’ın insanlara gönderdiği saygın ve kutsal bir mesaj
olması yanında, orijinal metninin okunmasıyla gerek namaz içinde, gerekse namaz
dışında ibadet edilen bir kitaptır. İbadetler mahiyetlerine göre doğrudan
ibadetler ve vesile ibadetler şeklinde ikiye ayrılmakta olup Kur’ân’ın
okunuşunu öğretmek, abdest ve ezan gibi vesile ibadetler arasındadır. Kur’an
okumak ise namaz ve oruç gibi doğrudan ibadet olan fiillerdendir (Y.
Apaydın, “Kur’an”, DİA, XXVI, 409). Başka bir deyişle, Kur’ân’ın,
insan ürünü olan herhangi bir müzik güftesinden farklılığı söz konusu olup
ilahî bir konumu ve ibadet yönü bulunmaktadır. İbadetlerin ise, nefis terbiyesi
başta olmak üzere bildiğimiz veya bilemediğimiz hedefleri
ve etkileri vardır. Kur’an okumanın, insana başlı başına manevi etkileri söz
konusudur (Mustafa Ahmet ez-Zerka, “İslam Dininde İbadete Musiki Refakat
Etmesi Caiz Değildir” (Çev. A. Aslan Aydın), DİB Dergisi, Aralık 1966; Cilt:
5, Sayı:12, Sayfa: 363). Kur’ân’ın, müzik aletleri eşliğinde okunması, manevi ve ilahi
konumunu zedeler ve okunmasını ibadet olmaktan çıkarır. Müziğin arka planında
bırakılmış bir Kur’ân, ruhlara etki eden aktif konumundan çıkarılmış ve pasif
hale getirilmiş olacak, Kur’an’ın hedeflediği şekilde değil de müzik
aletlerinin yönlendirdiği şekilde bir etkilenme meydana gelecektir. Böyle bir
durumda konuşan, Kur’an değil başka bir şey olacak, Kur’ân ise, kullandığımız
alelade bir araç konumuna düşürülecektir. Müzik eşliğinde Kur’an okunması,
müzik ile ibadetin bir noktada özdeşleşmesine de yol açar ki, İslam’da müzik
aletleriyle icra edilen hiç bir ibadet yoktur.
Kur’ân’ın müzik eşliğinde okunması, çoğu zaman “tecvid” ve “tertil”
üzere okunmaması anlamına da gelmektedir. Bestelenmiş metinlerde genellikle
harflerin gereğince telaffuz edilmemesi, müziğin ritmine göre seslerde uzatma,
inceltme ya da nağme yapılması gibi durumlar söz konusu olmaktadır. Hâlbuki Kur’ân’ın
lafzının orijinalliğinin korunması için tecvid kurallarına riayet etmek ve okuyuş
hatalarına yol açan “lahn-ı celî”den sakınmak,
İslam âlimlerin ittifakına göre, vaciptir. Yüce Allah’ın, “Kur’an’ı
tane tane, hakkını vererek oku.” (Müzzemmil 73/4)
buyurması, okumanın belli kurallara bağlı olması gerektiğine işaret etmektedir.
“Elhamdülillâh”, “Bismillâh” ve “Lâ ilâhe illallâh” gibi bazı dinî ifadelere gelince, bunlar hem günlük dilde değişik vesilelerle
kullanılmakta hem de bir ayetin tamamı veya büyük bölümünü teşkil etmeyip
ayetin bir cüz’ü olarak Kur’an’da geçmektedir. Besmelenin bir bütün olarak
Kur’an’dan “müstakil” bir ayet oluğunu söyleyen âlimler bulunmakla
beraber, konu hakkında İslam âlimleri arasında görüş ayrılığı vardır. Fakat Besmelenin,
Neml Süresi 30. ayetten bir parça teşkil
ettiğinde ittifak vardır.
Kur’an’dan alınan ve en az bir terkip oluşturan kısa metinleri başka
metinler içinde kullanmaya “iktibas” sanatı denilmektedir. Tek bir kelimenin
kullanılması iktibas kabul edilmediği gibi uzun metinler alıntılamak da iktibas
kavramıyla uygunluk arz etmemektedir (İsmail Durmuş, “İktibas”, DİA,
XXII, 52). Tarihten beri başta edebiyat olmak üzere değişik ilim
dallarındaki eserlerde ve konuşma metinlerinde Kur’an’dan iktibaslara yer
verilmiştir ve bunları okurken, örneğin, Kur’an okumaya başlar gibi, besmele
çekilmemektedir. Çünkü iktibas edilen metinleri okumak, Kur’an’ı tilavet etmek şeklinde
nitelendirilemez.
Kadınların hayız halinde Kur’an okuyamayacağı görüşünde olan İslam âlimleri, Kur’an’da
yer alsa bile “Elhamdülillâh”, “Bismillâh” ve “Lâ ilâhe illallâh” gibi kısa ifadeleri
hayızlı veya cünüp kişinin Kur’an tilaveti kastı olmaksızın şükür ve zikir
kastıyla okuyabileceğini hatta uzun dahi olsa dua ayetlerini ve Fatiha süresini,
dua maksadıyla okuyabileceğini kabul etmişlerdir. Yine pek çok âlimin,
hayızlının, mezkûr zikirler ve dualar dışındaki ayetleri de, bir ayete varmamak
şartıyla kesik kesik metinler şeklinde okuyabileceğini kabul etmeleri bu tür
okuyuşları Kur’an tilavet etmenin mahiyeti ve anlamı açısından değerlendirip,
bundan hariç tutmalarının sonucudur. Bu sebeple, sayılan hususlarda, Kur’an’ın
okunmasına mahsus bir hassasiyet gösterilmesine gerek görülmemiştir (Serahsî,
el-Mebsût, III, 152; Remlî, Nihâyetü’l-muhtâc,
I, 220-222; İbn Âbidîn, Reddü’l-muhtâr, I, 313-314; Heyet, “Besmele”, el-Mevsuatü’l-Fıkhıyye,
Vizâratü’l-Evkâfi’l-Kuveytiyye, VIII, 85-86).
Besmele gibi dinî ifadelerin, bazı hususlarda Kur’an ayetlerinin
hükmünden farklı tutulması ve müziğin de genel olarak mubah olması sebebiyle, kısa
iktibaslar şeklindeki bu tür ifadelere müzik güftelerinde yer verilmesi genel
olarak sakıncalı olmayacaktır. İktibasın uzunluk ve kısalığında ise ölçü olarak,
namazda kıraat şartının yerine getirilmesi için Hanefilerce getirilen ölçü, yani
kısa üç ayet veya buna denk uzun bir ayet miktarı, esas alınabilir. Ancak Kur’an
okuma sayılmasa bile, müziklerde iktibas edilen söz konusu kısa ifadelerin dinî niteliği devam etmektedir ve ayrıca
ilke olarak müziğin, dinimizin temel inanç, amel ve ahlak ilkelerine aykırı
olmaması gerekir. Bu sebeple bu tür müziklerde de dikkat edilmesi gereken bazı
hassasiyetlerin söz konusu olması gerektiği kanaatindeyiz.
Hassasiyetlerin başında, iktibasların yer aldığı güfteleri müzik
eşliğinde okurken, Kur’ân’ı tilavet etme ve ibadet yapma kastının bulunmaması gelir.
Bu tür müziklerde, söz konusu dinî terkipleri haber verme, onların önemini
vurgulama, dinî şuur ve eğitim gibi amaçlar öne çıkmalıdır. Müzik aletleri
eşliğinde ibadet edilmesi, İslam’ın ibadet telakkisine aykırıdır ve
Peygamberimiz bize böyle bir ibadet öğretmemiştir.
Dini hafife alan veya bayağı duyguları harekete geçiren güftelere
sahip müzikler dinen uygun olmadığı gibi bu müziklerin güftesinde dinî
iktibaslara yer vermek de uygun değildir. Dinî terkiplerin bulunduğu müziğin güftesinin
dinî şuura veya dinî eğitime katkı sağlayıcı türden olması gerekir. Aksi halde dinî ifadeler, maddî
eğlencelerin içinde bir aksesuar haline getirilmiş olur. Halbuki dinî konular, oyun ve
eğlence değildir. Yüce Allah, dinlerini oyun ve eğlence haline getirenleri
kınamaktadır (Maide 5/57; En‘âm 6/70; A’râf 7/51).
Müzik; güftesi yanında ritmi, tınısı ve ezgisi ile de duyguları
etkilemektedir. Bu sebeple dinî ifadelerin kullanıldığı müziklerin ritmi,
tınısı, nağme ve bestesinin dinî vakara uygun olması, dünyevi ve bayağı zevkleri harekete geçiren ya da eğlenceye alet edilen türden olmaması gerekir. Öte
yandan günümüzde bazı özensizlikler dikkat çekmekte ve gerek müziğin icra
edildiği ve dinlendiği ortamda gerekse müzik kliplerinde dine uygun olmayan görüntüler
bulunabilmektedir. Bu görüntülerden sakınmak gerekir. Çünkü Müslüman, kötülüğe
rıza gösteremez ve gücü yettiği ölçüde münkerle mücadele eder.
Dinî kavramlar kullanılarak icra edilen bir müzikte ticari kâr elde
etme gayesini öne çıkarmak da doğru değildir. Hz. Peygamberin,
alışverişte yemin etmenin malı sattıracağını fakat bereketini gidereceğini
bildiren hadislerinden (Buhârî, “Büyû”, 26; Müslim, “Müsâkât”, 131)
anlaşıldığı üzere, kar elde etmek için dinî ifadelerden yararlanmak doğru bir
davranış değildir.
Belli bir müzik içinde, dinî kavramların sayılan şartlara uygun
olarak kullanılıp kullanılmadığının değerlendirilmesinde kimi tespitler sübjektiflik
taşıyabilecektir. Meselenin hassasiyetinin daima farkında olarak, cevaz sınırlarını
zorlayan ve istismara kapı açabilecek tutumlardan mümkün olduğunca uzak durmak
yerinde olacaktır.
Yine unutulmamalıdır ki, dinî şuura ve eğitime katkı sağlayıcı
mahiyetteki gayretlerde ve özellikle bazı tasavvuf ekollerinde müzik
aletlerinin kullanımı öteden beri bilinmektedir. Katı bir teori ile musikinin
her türlüsüne kökten karşı çıkan ve farklı görüşleri yok sayarak kendi görüşünü
başkalarına tahakküm ettirme hevesinin peşinde koşan radikal akımlar tasvip edilemez. Bunun yerine, ilgili müziklerde
gösterilmesi gereken hassasiyetlere vurgu yapmakla yetinmek daha uygun olacaktır.
Belirtmek gerekir ki, dini alaya alma ve tahkir etme imajı verilmeden dinî iktibaslara
yer veren müzikler hakkında varılacak hüküm, bir “ictihad” mahiyetindedir. İctihada
açık olan konularda ise farklı görüşlerin ileri sürülmesi mümkün olup, bir ictihad
diğer ictihadı nakzedemez.
Kısa iktibasları içeren güfteler haricinde, Kur’ân-ı Kerim’in bestelenerek herhangi bir enstrüman eşliğinde okunması, şarkı ya da türkü sözü olarak kullanılması ise, Kur’an’ın saygınlığıyla bağdaşmamaktadır ve bunun ictihad hürriyeti kapsamında değerlendirilemeyeceği kanaatindeyiz. Ülkemiz dışında, müzik aletleri eşliğinde Kur’an okumanın “dinen haram” olduğu hükmüne varan çağdaş fıkıh otoriteleri de bulunmaktadır (Mesela, Mısır fetva kurumu Dâru’l-İftâ’nın açıklaması için bkz. http://www.dar-alifta.org/ar/ViewFatwa.aspx?ID=14587 ).
Kısa iktibasları içeren güfteler haricinde, Kur’ân-ı Kerim’in bestelenerek herhangi bir enstrüman eşliğinde okunması, şarkı ya da türkü sözü olarak kullanılması ise, Kur’an’ın saygınlığıyla bağdaşmamaktadır ve bunun ictihad hürriyeti kapsamında değerlendirilemeyeceği kanaatindeyiz. Ülkemiz dışında, müzik aletleri eşliğinde Kur’an okumanın “dinen haram” olduğu hükmüne varan çağdaş fıkıh otoriteleri de bulunmaktadır (Mesela, Mısır fetva kurumu Dâru’l-İftâ’nın açıklaması için bkz. http://www.dar-alifta.org/ar/ViewFatwa.aspx?ID=14587 ).
Dini alaya alma, tahkir ve tezyif etme gibi amaçlar güden ya da bu
imajı veren müziklerin bütünüyle doğruluk ve ahlaktan yoksunluğu ise izahtan varestedir.
Allâhu a‘lâ ve a‘lem.
30.03.2015
Bilal ESEN
1. Fatiha Sûresi'nin Başlangıcı- Busta Rhymes ' Arab Money (Remix)
2. "Huvallahüllezi lâilâhe illâhü..." - Mustafa Demirci
3. HakLailaheillallah – SezenAksu (00:00:45. saniye)
4. "İnnehu huvet-tevvabu..." "Va'lem ennâllâha azizün hakîm" - Zafari Rahimzod
5. Endenozya’da Hristiyan olduğu söylenen kişilerin operada Kur’an okuyuşu
6. "İnni raeytü aşera kavkeben ve'ş-şemse ve'l-kamera..." Ana youssef ya abi by Marcel Khalife (00:05:18.dakika)
7. "Nûn vel-kalemi vemâ yesturûn..." marzok mangui ft malputo dest 2011
8. "Hak Lâilâhe İllallâh" - BEHEMOTH - 'At The Left Hand Ov God' (00:04:00. dakika ve devamı)
9.Bu iki video karşılaştırmalıdır.
a) Karşılaştırma için önce bu çocuğun sesini dinleyelim, özellikle 00:03:20. dakikaya dikkat: Surat an-Naba - Muhammad Thaha al-Junayd ( Indonesia)
b) Şimdi de önceki linkte Kur'an okuyan çocuğun sesinin bir müzikte nasıl arka ses olarak kullanıldığına bakalım, 00:01:00 ve 00:01:50. dakikalara dikkat: 2NE1 - (MTBD) (CL Solo)
10. "İnnellezine kâlu rabbüneallâhü sümmestekâmû" - Murat Kekilli - Ahir zaman
11. "Kullu men aleyha fân" "Küllü nefsin zâikatül mevt" -LittleBigPlanet- (2. Dakika)
12. "Ya nâru kûni berden" - Kurtlar Vadisi Filistin
13. "İllallâh"-"Fesüphânallâh"-"Vallâh" - Erkin Koray
14. "Lem yelid ve" - Duman - Rezil (00:01:30. dakika)
15. "Vessemai vemâ benâhâ" - "VedDuha" - "Muzzemmil" - Mohsen Namjoo
16. Bâb Azîz filminden. Armand Amar - Hamza Şekur
17. "İhdina's-sırâta'l-müstakîm..." (Mısır)
18. Fatiha Sûresi - Kevin Gates (00:01:10. dakika..)
19. "Elhamdülillâh" ilahisi (Christopher Tin)
30.03.2015
Bilal ESEN
KUR'AN AYETLERİNİN veya AYETTEN BİR PARÇANIN KULLANILDIĞI MÜZİKLERDEN ÖRNEKLER
(Örneklerin tamamına Youtube üzerinden ulaşılmıştır. Burada linklerini vermemiz, bu müziklerin tamamını dinen sakıncalı gördüğümüz veya onayladığımız anlamına gelmemektedir.)
1. Fatiha Sûresi'nin Başlangıcı- Busta Rhymes ' Arab Money (Remix)
2. "Huvallahüllezi lâilâhe illâhü..." - Mustafa Demirci
3. HakLailaheillallah – SezenAksu (00:00:45. saniye)
4. "İnnehu huvet-tevvabu..." "Va'lem ennâllâha azizün hakîm" - Zafari Rahimzod
5. Endenozya’da Hristiyan olduğu söylenen kişilerin operada Kur’an okuyuşu
6. "İnni raeytü aşera kavkeben ve'ş-şemse ve'l-kamera..." Ana youssef ya abi by Marcel Khalife (00:05:18.dakika)
7. "Nûn vel-kalemi vemâ yesturûn..." marzok mangui ft malputo dest 2011
8. "Hak Lâilâhe İllallâh" - BEHEMOTH - 'At The Left Hand Ov God' (00:04:00. dakika ve devamı)
9.Bu iki video karşılaştırmalıdır.
a) Karşılaştırma için önce bu çocuğun sesini dinleyelim, özellikle 00:03:20. dakikaya dikkat: Surat an-Naba - Muhammad Thaha al-Junayd ( Indonesia)
b) Şimdi de önceki linkte Kur'an okuyan çocuğun sesinin bir müzikte nasıl arka ses olarak kullanıldığına bakalım, 00:01:00 ve 00:01:50. dakikalara dikkat: 2NE1 - (MTBD) (CL Solo)
10. "İnnellezine kâlu rabbüneallâhü sümmestekâmû" - Murat Kekilli - Ahir zaman
11. "Kullu men aleyha fân" "Küllü nefsin zâikatül mevt" -LittleBigPlanet- (2. Dakika)
12. "Ya nâru kûni berden" - Kurtlar Vadisi Filistin
13. "İllallâh"-"Fesüphânallâh"-"Vallâh" - Erkin Koray
14. "Lem yelid ve" - Duman - Rezil (00:01:30. dakika)
15. "Vessemai vemâ benâhâ" - "VedDuha" - "Muzzemmil" - Mohsen Namjoo
16. Bâb Azîz filminden. Armand Amar - Hamza Şekur
17. "İhdina's-sırâta'l-müstakîm..." (Mısır)
18. Fatiha Sûresi - Kevin Gates (00:01:10. dakika..)
19. "Elhamdülillâh" ilahisi (Christopher Tin)
* * *
Gerçekten çok iyi açıklanmış. Müslümanlar bu konuda tepki verirken daha kendi dinlerini bilmediklerini çok iyi belli ediyorlar. Keşke herkes okuyup öğrense. Emeğinize sağlık.
YanıtlaSilBunu da bir incelesen hocam:
YanıtlaSilhttp://www.kuranterapisi.net/